PROFIL PONPES AL-ITTIHAD
Ponpes yahdi Garut merupakan lembaga pendidikan swasta yang berada di bawah yayasan Hidayatulloh Al-Islamiyah Indonesia (Yahdi). Ustadz Jana Ridwan mendirikan pesantren ini pada tahun 2003 dengan tujuan untuk mencetak generasi muslim yang memahami dan mengamalkan nilai-nilai Al-Quran dan Sunnah, didukung dengan ilmu pengetahuan yang terdapat dalam kitab-kitab salafus sholih. Kami berusaha untuk mengembangkan individu yang bertanggung jawab yang bersedia mengambil kewajiban untuk mengangkat risalah Allah di bumi. Dengan memadukan ajaran Salafi dengan sistem modern, kami memudahkan siswa dalam menerapkan pelajaran yang diajarkan oleh Murobbi, ustadz, dan guru lain nya.
K. JANA RIDWAN
Pinpinan pondok pesantren al-ittihad
Kita mempersiapkan santri menjadi individu yang bertakwa dan berakhlak mulia. “Agung” artinya lebih bertakwa dan disiplin dalam menjalankan ibadah yang merupakan tugas utama umat manusia sebagai khalifah Allah. Yang dimaksud dengan “adil” adalah kemampuan mewariskan, mengelola, dan membina bumi, melaksanakan tugas sekunder umat manusia yaitu imaratul ardli. Dengan kata lain, kami berupaya mewujudkan santri di Pesantren Maslakul Huda yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT serta mampu berperan sebagai khalifah fi al ardhi, mengelola bumi secara bertanggung jawab.
Ikuti channel kami juga
VISI MISI PONPES AL-ITTIHAD
VISI
MISI
1. ponpes yahdi berkomitmen untuk menjadi lembaga pesantren yang menggabungkan pendekatan klasik dan modern. Dengan landasan nilai-nilai Al-Quran dan Sunnah, kami bertujuan untuk membentuk karakter sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas.
2. Pertama-tama, kami percaya bahwa pendidikan yang baik harus mengintegrasikan ajaran agama dengan ilmu pengetahuan modern. Oleh karena itu, kami mengembangkan kurikulum yang mencakup pengajaran agama yang mendalam serta keterampilan praktis yang relevan dengan kebutuhan zaman. Dengan cara ini, santri tidak hanya memahami nilai-nilai spiritual, tetapi juga siap menghadapi tantangan di dunia profesional.
3. Selain itu, kami juga berfokus pada pengembangan keterampilan sosial dan kepemimpinan. Kami menyadari bahwa untuk menjadi bermanfaat bagi masyarakat, santri perlu memiliki kemampuan untuk berinteraksi dan bekerja sama dengan orang lain. Oleh karena itu, kami mengadakan berbagai kegiatan ekstrakurikuler yang mendorong santri untuk berkolaborasi dan berkontribusi dalam komunitas.
1. mengembangkan sistem kelembagaan yang efektif dan efisien serta meningkatkan kompetensi SDM, kualitas pendidikan, dan pelayanan kesholehan sosial masyarakat.
2. Kami mentadaburi, mengkaji, dan memahami secara holistik kandungan Al-Quran, As-Sunnah, dan ilmu-ilmu penunjang lainnya.
3. menciptakan suasana pesantren yang kondusif untuk kegiatan belajar mengajar dan mengamalkan nilai-nilai Al-Quran dan As-Sunnah.
4. mengembangkan metode dan program pendidikan yang tepat dan efektif untuk mendukung pengembangan nilai-nilai kepesantrenan.
5. membentuk hubungan dan kerja sama dengan lingkungan masyarakat sebagai sarana latihan dan aplikasi lapangan untuk mengembangkan potensi para santri.
Panca Jiwa
1. keikhlasan
yakni berbuat sesuatu bukan karena didorong oleh keinginan untuk mendapatkan keuntungan tertentu. Segala perbuatan dilakukan dengan niat semata-mata untuk ibadah, lillah.
2. kesederhanaan
ehidupan di pondok diliputi oleh suasana kesederhanaan. Sederhana tidak berarti pasif atau nerima, tidak juga berarti miskin dan melarat. Justru dalam jiwa kesederhanan itu terdapat nilai-nilai kekuatan, kesanggupan, ketabahan dan penguasaan diri dalam menghadapi perjuangan hidup.
3. berdikasi
Berdikasi atau kesanggupan menolong diri sendiri merupakan senjata ampuh yang dibekalkan pesantren kepada para santrinya. Berdikasi tidak saja berarti bahwa santri sanggup belajar dan berlatih mengurus segala kepentingannya sendiri, sehingga tidak pernah menyandarkan kehidupannya kepada bantuan atau belas kasihan pihak lain.
4. ukhuwwah islamiah
Kehidupan di pondok pesantren diliputi suasana persaudaraan yang akrab, sehingga segala suka dan duka dirasakan bersama dalam jalinan ukhuwwah Islamiah. Tidak ada dinding yang dapat memisahkan antara mereka. Ukhuwah ini bukan saja selama mereka di Pondok, tetapi juga mempengaruhi ke arah persatuan ummat dalam masyarakat setelah mereka terjun di masyarakat.
5. bebas
Bebas dalam berpikir dan berbuat, bebas dalam menentukan masa depan, bebas dalam memilih jalan hidup, dan bahkan bebas dari berbagai pengaruh negatif dari luar, masyarakat.
Moto
menekankan pada pembentukan pribadi mukmin muslim yang berbudi tinggi, berbadan sehat, berpengetahuan luas dan berpikiran bebas. Kriteria atau sifat-sifat utama ini merupakan moto pendidikan di Pondok Modern PONPES AL-ITTIHAD.
1.Berbudi Tinggi
2. Badan Sehat
3. Berpengetahuan Luas
4. Berpikir Bebas
Panca Jangka
Untuk mengembangkan dan memajukan Pusat Pendidikan Pondok Modern PONPES AL-ITTIHAD, kami merumuskan Istilah Panca, yaitu program kerja yang memberikan arahan dan pedoman bagi upaya pengembangan tersebut.
1. Pendidikan dan Pengajaran
Kami bertujuan untuk memaksimalkan upaya meningkatkan dan menyempurnakan pendidikan dan pengajaran di Pondok Modern PONPES AL-ITTIHAD. Inisiatif ini merupakan bagian penting dalam sejarah Pondok Pesantren kami.
2. Formasi Kader
Jatuh bangunnya berbagai bisnis, terutama hidup matinya pondok-pondok di Tanah Air, mengajarkan para pendiri Pondok akan pentingnya fokus pada pembentukan kader.
3. Bangunan
Kami fokus pada penyediaan infrastruktur dan fasilitas pendidikan dan pengajaran yang memadai bagi siswa kami.
4. Khizanatullah
Untuk menjamin kelangsungan hidup dan pengembangan lembaga pendidikan kami, kami menyadari perlunya memiliki sumber dana sendiri.
5. Kesejahteraan Keluarga Pondok
Kami bertujuan untuk memberdayakan keluarga yang mendukung Pondok, memastikan mereka tidak bergantung pada pondok untuk mata pencaharian mereka.
Pendidikan Sosial Kemasyarakatan / Peran Social
ponpes yahdi menerapkan pola ini dengan memberikan bantuan sosial kepada masyarakat sekitar, seperti sembako, pakaian, dan khitanan massal. Selain itu, kami juga bekerja sama dengan masyarakat dalam penanganan lingkungan yang sehat.
Pendidikan Keterampilan
mengajarkan keterampilan agama dan adab, serta keterampilan dalam pemeliharaan komputer, manajemen, administrasi, dan keuangan. Selain itu, kami juga melatih santri dalam berbahasa Arab dan Inggris.
Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan
menyelenggarakan olahraga yang meliputi latihan futsal dan badminton. Di bidang kesehatan, kami menyediakan perlengkapan P3K dan mengadakan kursus UKP (Usaha Kesehatan Pesantren)
Kursus
ponpes yahdi mengajarkan keterampilan pemeliharaan komputer, manajemen, administrasi, dan keuangan. Selain itu, kami juga melatih santri dalam berbahasa Arab dan Inggris, serta keterampilan lainnya
